【摘 要】
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通过SPSS统计分析工具对天津市5所高校的478份电子及纸质问卷数据进行相关性分析,提炼出性别、消防知识意识程度、对消防设施位置和逃生路线了解程度、消防设施操作能力和频
【基金项目】
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天津市教育系统调研课题“平安校园建设背景下高校消防安全建设研究—以天津市高校为例”(YB201855127);国家自然科学基金项目“基于智慧技术的城市社区安全策略与综合防灾措施研究”(51708169)
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通过SPSS统计分析工具对天津市5所高校的478份电子及纸质问卷数据进行相关性分析,提炼出性别、消防知识意识程度、对消防设施位置和逃生路线了解程度、消防设施操作能力和频率、消防演习频率是影响个人消防能力的非常显著相关因素;而在校身份、所处学校、所处年级、在职岗位、在职时间和消防宣讲都与个人消防能力无相关关系。且男性消防设施操作能力平均优于女性约21.33%;对于个人消防能力的提升,参加消防设施操作实训和消防演习是优于消防理论知识学习的更有效途径。
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