【摘 要】
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在世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流中,“一带一路”建设面临着产业创新,金融创新,区域创新的机遇和挑战,这也是高等教育所面临的机遇和挑战.为了培养
【机 构】
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西北民族大学外国语学院,甘肃 兰州
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在世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流中,“一带一路”建设面临着产业创新,金融创新,区域创新的机遇和挑战,这也是高等教育所面临的机遇和挑战.为了培养适应国际社会需求的高质量的研究生,本文目的是培养学生领会“一带一路”战略思想,借助互联网+教育的大数据平台,优化课程学习内容,学习研究“一带一路”沿途各国的政治、经济、文化等方面的英文文献资料,拓宽学术视野,了解学科前沿发展动态,发挥每个研究生的专业特长,结合自己的专业知识,构建、激发创新思维.
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