【摘 要】
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新课程要求充分发挥学生的主体作用，促使学生积极主动地学习，使学生成为学习的主人。但笔者在深入课堂听课的过程中发现这样一种较为普遍的现象：课堂上老师提问不断，学生只是被动
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新课程要求充分发挥学生的主体作用，促使学生积极主动地学习，使学生成为学习的主人。但笔者在深入课堂听课的过程中发现这样一种较为普遍的现象：课堂上老师提问不断，学生只是被动回答，学生提问很少或是根本没有，严重影响了学生主动性的发挥。笔者认为要想发挥学生的主动性，首先就要培养学生提问质疑的能力，只有这样，才能使学生动起来，活起来，真正成为课堂的主人。
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