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本文先对分层教学的模式及实施分层教学的必要性与可行性进行了探究,之后对其在高中信息技术教学中的实践性进行了举例,并对分层教学效果进行了评价。
高中信息技术课应用分层教学的研究
【摘 要】
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本文先对分层教学的模式及实施分层教学的必要性与可行性进行了探究,之后对其在高中信息技术教学中的实践性进行了举例,并对分层教学效果进行了评价。
【机 构】
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江苏省江阴高级中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年22期
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