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目的：通过参与式健康教育，提高社区慢性病患者对疾病危险因素知晓率和健康行为的形成。方法：对社区内42例慢性病患者，实行个体化健康指导与群体健康活动相结合。结果：社区慢性病患者的慢性病危险因素知晓率由40%上升到85%，健康行为形成率由37%上升到70%。社区慢性病患者的慢性病危险因素知晓率及健康行为形成率明显提高。结论：参与式健康教育是一种非常有效的健康教育方法。