【摘 要】
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乡村振兴战略背景下，加强乡村旅游人才队伍建设，培养适应行业发展需求的乡村旅游人才，是实现旅游高质量发展的基础保障。高校是培养乡村旅游人才的重要平台，分析市场对旅游人才的需求以及辽宁地方高校在产教融合人才培养中存在的问题，以鞍山师范学院旅游专业为例，提出“一二三四五”模式，即“一核、两翼、三线、四驱、五位一体”模式的发展路径。立足实际设置相关课程、优化教育教学模式，更好地实现乡村振兴战略。
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划项目（JG20DB008）；
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乡村振兴战略背景下，加强乡村旅游人才队伍建设，培养适应行业发展需求的乡村旅游人才，是实现旅游高质量发展的基础保障。高校是培养乡村旅游人才的重要平台，分析市场对旅游人才的需求以及辽宁地方高校在产教融合人才培养中存在的问题，以鞍山师范学院旅游专业为例，提出“一二三四五”模式，即“一核、两翼、三线、四驱、五位一体”模式的发展路径。立足实际设置相关课程、优化教育教学模式，更好地实现乡村振兴战略。
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