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近年来,概念图已成为教学研究的热点。概念图被教师和学生广泛认可,以促进知识目标的有效性、教学目标的定位和有助于实现能力目标的开放性。一、概念图的概念20世纪70年代初,教育心理学家Novak DJ和他的同事在研究学生对学科知识的理解时,提出了一个术语——概念图。定义着重概念图在概念知识中的概念功能.