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各级各类学校缺乏人文精神,是中国当代教育的症结所在.在讨论这个问题的时候,首先要弄清楚什么是人文教育,否则就会影响下一步教育改革,出现南辕北辙、南桔北枳等情况.
关键问题是需要反思我们的教育理念
【摘 要】
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各级各类学校缺乏人文精神,是中国当代教育的症结所在.在讨论这个问题的时候,首先要弄清楚什么是人文教育,否则就会影响下一步教育改革,出现南辕北辙、南桔北枳等情况.
【机 构】
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山西省社会科学院研究员
【出 处】
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社会科学论坛
【发表日期】
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2005年5期
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