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阅读和写作是语文的核心,也是组成语文学科的重要部分.因此,在语文教学中往往都是以写作或者阅读教学为重点,通过阅读来积累写作素材,通过写作进行阅读,从而达到两者循环渐进的教学效果.但是在具体教学中却遇到了一些困难,那么如何才能解决这些困难,提高小学语文阅读效率呢?下面本文将对此进行探究.
读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用分析
【摘 要】
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阅读和写作是语文的核心,也是组成语文学科的重要部分.因此,在语文教学中往往都是以写作或者阅读教学为重点,通过阅读来积累写作素材,通过写作进行阅读,从而达到两者循环渐进
【机 构】
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浙江省临海市哲商现代实验小学 317000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年30期
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