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教育的包容性需要包容性的领导。包容性领导强调人际交往过程和职业过程以及团队精神，强调个人的自主发展应该成为教育过程的价值基础。包容性领导遵循领导的整合性、相关性和功能性原则。在实践中，学校组织文化是影响包容性领导成功的关键因素。要实现包容性领导，领导者需要具备特定的知识和技能。
教育中包容性领导的概念、原则和实践
【摘 要】
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教育的包容性需要包容性的领导。包容性领导强调人际交往过程和职业过程以及团队精神，强调个人的自主发展应该成为教育过程的价值基础。包容性领导遵循领导的整合性、相关性和
【机 构】
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南昌大学教育学院教授,南昌大学教育学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2016年8期
【基金项目】
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2015年度江西省高校人文社会科学研究项目“西方分布式教育领导理论的新进展及其中国化研究”(编号JY1570)的系列研究成果之一
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