体育课堂教学的激励艺术

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新课程标准的实施,给我们体育教师带来了新的机遇和挑战。面对新的课程改革,不仅要改革传统体育教学观、师生观,还要体会新课程标准体系中总所包含的思想。体育教学活动要遵循并体现以"教师为主导,学生为主体"的原则,以学生发展为中心,构建学生的主体地位。学生的主体作用主要表现为充分尊重学生个性,以生为本。而教师的主导作用发挥得好,能激发学生的学习兴趣和求知欲望,调动学生学习的主动性。
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