【摘 要】
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近年来,我校积极整合资源,重点依托镇街成人文化技术学校开办镇街老年大学分校和村(社区)教学点,积极探索基层老年教育办学路子,形成较为完善的“区一镇(街)—村(社区)”三级
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近年来,我校积极整合资源,重点依托镇街成人文化技术学校开办镇街老年大学分校和村(社区)教学点,积极探索基层老年教育办学路子,形成较为完善的“区一镇(街)—村(社区)”三级网络办学模式,努力打通老年教育“最后一公里”,努力让全区有意愿的老年人都能接受“家门口”的老年教育.
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苏东坡让路 苏东坡年轻时傲气十足。一天,他在田间小路上行走,迎面走来一个村姑。村姑挑着一担泥,两人谁也不愿走下田地给对方让路,结果两人都无法继续前行。最后,村姑提出,她出一上联,如果苏东坡能对出下联,她就心甘情愿让路。 村姑吟出的上联是:一担重泥挡子路。苏东坡一听,这个上联十分了得!其中的“重泥”是孔夫子的字“仲尼”的谐音,子路又是孔夫子的学生,要对得恰当十分不容易,一时竞想不出下联。 两边
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宋朝大文豪苏东坡年轻时是个傲气十足的人。一天,他在田间小路上行走,忽然和一个村姑狭路相逢。村姑挑着一担泥,两人谁也不愿走下田地给对方让路,结果两人都无法继续前行。最后,村姑提出,她出一上联,如果苏东坡能对出下联,她就心甘情愿让路。 村姑吟出的上联是:一担重泥挡子路。苏东坡一听,这个上联十分了得!其中的“重泥”是孔夫子的字“仲尼”的谐音,子路又是孔夫子的学生,要对得恰当十分不容易,一时竟想不出下联
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