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《AutoCAD》是一门实践性非常强的课程，为提高学生的学习兴趣，根据学生的实际情况，笔者对“教、学、做”一体化教学模式进行了阐述，综合运用多种教学方法，全面培养和提升学生的职业能力。
《AutoCAD》课程“教、学、做”一体化教学改革
【摘 要】
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《AutoCAD》是一门实践性非常强的课程，为提高学生的学习兴趣，根据学生的实际情况，笔者对“教、学、做”一体化教学模式进行了阐述，综合运用多种教学方法，全面培养和提升学生的职
【机 构】
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重庆水利电力职业技术学院
【出 处】
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信息与电脑(理论版)
【发表日期】
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2017年1期
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