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有效的数学学习活动不能单纯信赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习应改变过去机械式、模仿式、记忆式的学习为探究式的学习。注重实践、探索、交流。
数学探究性教学模式的尝试
【摘 要】
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有效的数学学习活动不能单纯信赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习应改变过去机械式、模仿式、记忆式的学习为探究式的学习。注
【机 构】
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龙川县佗城中学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2009年10期
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