【摘 要】
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自20世纪30年代以来,我国钢琴创作就开始了,已有诸多优秀钢琴作品。但在当前高校钢琴教学中仍大量应用西方的钢琴作品,对我国的钢琴作品未能给予重视,在较大程度上影响到教学
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自20世纪30年代以来,我国钢琴创作就开始了,已有诸多优秀钢琴作品。但在当前高校钢琴教学中仍大量应用西方的钢琴作品,对我国的钢琴作品未能给予重视,在较大程度上影响到教学质量。基于此,本文从中国钢琴作品的发展及创作情况出发,系统剖析中国钢琴作品在高校钢琴教学中的重要性,并探讨推进高校基于中国钢琴作品教学的对策和建议。
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