实施小班研学 推进课堂改革——南京24中“小班化研学”的实践与思考

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所谓小班化研学,是指在以人为本教育理念指导下,在小班化教育背景下,借助各类平台,通过多角度交互方式进行的一种研讨性学习。小班化研学以“处处研学、个个进步、人人幸福”为目标,有助于实现“关注每一个”的目标,有助于把差异作为教育资源,有助于实现课堂基本关系的重构,有助于为学教改进提供技术支撑。 The so-called small-scale research, refers to the concept of people-oriented education under the guidance of small-scale education, with various platforms, through a multi-angle interactive learning seminars. With the goal of “studying everywhere, making progress and being happy for all”, the small class study helps to achieve the goal of “focusing on each one”, helps to make the difference as an educational resource and helps to achieve the basic of class The reconstruction of the relationship helps to provide technical support for the improvement of learning and teaching.
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