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新课改将“探究式学习模式”锁定为改革的第一要点,在新课改规划中将“利用先进教学技术提高学生自主探索能力”作为课改目的,从“基础知识[J]”研究过程”“科学价值观树立”三个层面来推进.采用新课改下的“探究式学习模式”,并通过多媒体来实现.不仅可以激发学生对探索枯燥的物质结构奥秘的兴趣；还可以极大发掘学生的潜能,以体现新课改下素质教育的优势.