【摘 要】
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本文运用协同学的思维和方法，沿循“协同需求分析——协同机会识别——协同机制构建——协同环境营造”的逻辑思路，首先运用协同理论分析政府综合财务报告审计与财政决算草案审计的协同需求；然后，从理论层面和实践层面分别探讨两类审计协同实施的可行性，以识别出潜在的协同机会；其次，从审计准备阶段、审计实施阶段、审计报告阶段三个层面，构建政府综合财务报告审计与财政决算草案审计的协同机制；最后，为了营造良好的审计协
【基金项目】
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国家社会科学基金一般项目“情境架构下中国政府会计准则实施的影响因素、效果评价与提升策略”（项目编号：21BJY236）； 教育部人文社会科学西部青年项目“新时代国家治理视域下政府财务报告审计机制构建与实施研究”（项目编号：18XJC790022）； 重庆市教委人文社会科学一般项目“全面实施预算绩效管理情境下政府成本会计制度
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本文运用协同学的思维和方法，沿循“协同需求分析——协同机会识别——协同机制构建——协同环境营造”的逻辑思路，首先运用协同理论分析政府综合财务报告审计与财政决算草案审计的协同需求；然后，从理论层面和实践层面分别探讨两类审计协同实施的可行性，以识别出潜在的协同机会；其次，从审计准备阶段、审计实施阶段、审计报告阶段三个层面，构建政府综合财务报告审计与财政决算草案审计的协同机制；最后，为了营造良好的审计协同实施环境，从制度、人员与技术等方面提出促进审计协同实施的相关策略。
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