【摘 要】
：
探究性学习是新课程改革中所倡导的一种重要的学习方式.学生在教师的指导下,以教材为载体,亲身实践,积极思考,提出问题,分析问题,创造性地解决问题.学生在自主探索式的学习研
论文部分内容阅读
探究性学习是新课程改革中所倡导的一种重要的学习方式.学生在教师的指导下,以教材为载体,亲身实践,积极思考,提出问题,分析问题,创造性地解决问题.学生在自主探索式的学习研究活动中,在摄取已有知识或经验的基础上,经过同化、组合和探究,获得新的知识、能力和情感态度的学习方式.那么,在初中思品课堂教学中如何培养学生探究性学习能力呢?就此,笔者谈谈自己的切身体验.
其他文献
美育又称美感教育或审美教育.它是通过审美活动有意识,有目的地提高人们审美能力和审美情趣,培养崇高的审美理想的一种特殊的教育活动.那么,如何在小学语文教学中加强美育,培
腰椎骨折是一种常见的创伤,且常伴不同程度的截瘫,治疗方法的选择直接影响到功能的恢复,AF系统是近年来应用较普遍的一种内固定器械.我们1998年以来共治疗72例, 总结如下.
英语学习至关重要,英语教师在学生的英语学习中肩负责任重大.本文是以我在英语课堂教学中的摸索与经验,总结归纳出英语教学之关键问题.
“教育”这个名词产生在近代.虽然从事教育的人很多,但真正知道什么是教育的人却很少,多数问之就是一句“教书呗”或“教孩子啊”.当然他们回答也没错,只是不准确.
当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄:再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越
如何上好一堂语文课?最基本的标准应该是“语文课上教语文”.rn十多年来,我在课堂上为孩子们上课的同时,还经常去听老师上语文课.听别人上课也好,自己执教也罢,我认为应力求
目的分析重症监护病房（ICU）中急性脑卒中患者伴发卒中相关性肺炎（SAP）的发生率、危险因素及病原学特点。方法回顾性分析2012年1月至2013年12月合肥市第一人民医院综合ICU收治的142例脑卒中患者的临床资料，分析其基本资料、脑卒中情况、基础疾病、治疗情况、预后及感染病原菌，分别通过成组t检验、Mann-Whitney U检验、Pearson χ2检验和多因素Logistic回归模型对SAP
根据体育新课程“健康第一”的指导思想,现代体育课堂教学必须充分体现科学性、趣味性、连续性、多方面性、终身性、社会性及思想性等特征,摒弃传统的体育课重技术的教学方式
农业产业化是我国农村经营制度的一重大创新改革，是传统农业向现代农业演进的重要举措，是新农村建设中农民致富的一个重要课题。随着“三农”问题的出现，我国各级政府及相关职能
在职业学校里,由于大多数学生在求学过长受到社会、家庭及自身心理因素的影响,所以心里上存在许多误区,严重影响了职业学校学生的心理健康成长,职校生常见的心理误区主要有: