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本文以京师大学堂为个案,分析对我国近现代大学课程运营产生影响的多种因素及其作用方式,指出大学课程运营的过程往往是多种力量相互角力与博弈的过程。作为中国近代第一所大学,国家权力是京师大学堂课程运营中最为重要的统治性力量。京师大学堂课程实践在中国大学课程社会史上具有重要意义。
课程与权力——以京师大学堂(1898-1911)课程运营为个案
【摘 要】
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本文以京师大学堂为个案,分析对我国近现代大学课程运营产生影响的多种因素及其作用方式,指出大学课程运营的过程往往是多种力量相互角力与博弈的过程。作为中国近代第一所大
【机 构】
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浙江师范大学田家炳教育学院
【出 处】
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浙江师范大学学报
【发表日期】
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2005年04期
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