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目的探讨健康管理模式教育对促进代谢综合征患者院外健康的效果。方法将特需病房108例代谢综合征患者随机分为观察组56例和对照组52例，观察组根据健康管理模式进行针对性的健康教育，对照组接受常规健康教育。分别在出院后3、6个月进行生活方式及8项代谢指标的监测，就其变化及趋势进行统计分析。结果干预前两组患者生活方式、8项代谢观察指标比较差异无统计学意义（P〉0．05），干预6个月后观察组患者经健康管理模式教育后，生活方式（除吸烟及喝酒外）及8项代谢观察指标水平比对照组明显下降（P〈0．01）。结论健康管理模式教