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为解决化学化工类专业学生在实践教学过程遇到的困难,例如一些实验涉及有毒有害或者易燃易爆物质,从而不敢开展;一些仪器设备太贵无力购买从而无法开展相应实验;受客观条件限制无法让学生动手操控化工生产过程从而影响实践效果等问题,针对应用型人才培养的需求,从虚拟仿真实验教学及仿真工厂两个方面入手,探索了适用于地方应用型本科高校化学化工类虚拟仿真实践教学体系的建设之路。