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塑造社会主义新人形象是20世纪50-70年代文学的重要命题，但在“文革”后却面临普遍的质疑和挑战。“潘晓”讨论标志着青年群体与“新人”规范的告别，但新时期特殊的思想文化氛围使讨论成了一个“未完成的新人预案”。新时期文学中诸多“青年”形象是在告别过去历史后的精神再出发，是通过艰难的自我寻找试图解决“新人”规范失效后主体重建的问题。这一进程仍在进行，这决定了“青年”和“青年问题”的延续性。