【摘 要】
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分析初中思想品德高效课堂构建中“微课”的应用,促使初中学校和思想政治教师提升对思想品德教学工作的重视,并且结合实际社会发展的特点和学生学习的需求,不断创新初中思想
【机 构】
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河南省驻马店市西平县教研室,河南省驻马店市西平县第二初级中学,
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分析初中思想品德高效课堂构建中“微课”的应用,促使初中学校和思想政治教师提升对思想品德教学工作的重视,并且结合实际社会发展的特点和学生学习的需求,不断创新初中思想品德课堂教学工作,其中最重要的就是应用“微课”实施教学工作。
The analysis of the application of “Micro Class” in the construction of high school ideological and morality in junior middle schools prompted junior high schools and ideological and political teachers to pay more attention to the teaching of ideological and moral character. In combination with the characteristics of actual social development and student learning, Quality classroom teaching, of which the most important is the application of “micro class” implementation of teaching.
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