【摘 要】
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足球教学不仅可以增强身体素质,还可以培养学生乐观积极、团结协作的良好品质,对学生综合素养的提升具有重要意义.传统的足球教学模式,无法满足时代发展的需要,削减了学生的
【机 构】
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山西应用科技学院,山西 太原 030062
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足球教学不仅可以增强身体素质,还可以培养学生乐观积极、团结协作的良好品质,对学生综合素养的提升具有重要意义.传统的足球教学模式,无法满足时代发展的需要,削减了学生的学习积极性.合作性学习模式打破了传统教学模式的不足,可以有效调动学生的主观能动性,激发学生的学习热情,是新课标改革过程中最有效的教学模式,可以满足学生的个性化训练需求.文章对高校足球教学中合作教学模式的应用实验教学进行具体探讨.
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