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实证研究是高等教育研究中不可或缺的研究手段之一。目前,在我国高等教育研究中,实证研究受到内外部条件的限制:实证研究往往成为收集资料的技术工具、外界条件难以满足实证研究的需求等。但是实证研究的认识论和方法论在高等教育研究中独特的价值,对促进高等教育研究的科学化、规范性等具有不可替代的重要作用。需要注意的是,在运用实证研究中一定要考虑它的适切范围。