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在初中美术教学过程中,运用多媒体,能够通过三维立体课堂的建立,有效结合色、光、形等特点提高学生的学习兴趣。对多元视角下的初中美术教学中多媒体的应用进行探究。
多元视角下的初中美术多媒体教学分析
【摘 要】
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在初中美术教学过程中,运用多媒体,能够通过三维立体课堂的建立,有效结合色、光、形等特点提高学生的学习兴趣。对多元视角下的初中美术教学中多媒体的应用进行探究。
【机 构】
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青岛市黄岛区藏南中心中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年23期
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