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作为道德教育的“主阵地”，思品课教学要以自然和谐的方式，让学生在不知不觉中学会做人做事，即德育无“痕”。构建《思想品德》无“痕”德育课堂的教学关键在于渗透情感教育有“方”的教学策略，采用“以情谈情、以情动情、以情生情、以情育情”四种方法，使无“痕”德育扩大了“声场、磁场、疆场、专场”四大效应，向学生传递源源不断的正能量，促进完成“立德树人“的新时代教学任务。