论文部分内容阅读
“五一”、“十一”和春节,已成为亲人团圆、欢聚、享乐的三个黄金长假。人们在共度节日的同时,收看电视节目成为生活的一个重要组成部分;观众在长假里的收视习惯和对电视节目的期望也与平时差别很大。因此,如何满足观众的节日收视需求?如何做好这道节日的“电视盛宴”?如何瓜
小议黄金周的电视节目编排
【摘 要】
：
“五一”、“十一”和春节,已成为亲人团圆、欢聚、享乐的三个黄金长假。人们在共度节日的同时,收看电视节目成为生活的一个重要组成部分;观众在长假里的收视习惯和对电视节
【机 构】
：
吉林市电视台,吉林市电视台,
【出 处】
：
当代电视
【发表日期】
：
2006年02期
其他文献
快乐阅读绘本是学生学习和使用英语的有效方法,也是吸引小学生眼球与注意力的有益探索.教学实践证明,多元化和趣味化阅读,能激发学生的阅读激情,唤醒学生主动探知意识,给他们
期刊
英语学科核心素养的培养和落实是教师在小学英语教学过程当中的重要的准绳,也是评价一堂小学英语课的重要的标准.英语学科核心素养主要包括了四个方面的内容,即语言能力,学习
期刊
“悦”,即愉快、高兴之意,“悦读”指的是让学生们心情愉悦地将故事读出来、说出来,沉浸在快乐的学习氛围之中.在小学英语阅读教学中,要变机械化的“阅读”为发自内心的“悦
期刊
本刊讯(记者王夏玲)中国总理温家宝5日在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时说,2011年,中国基本医疗保险覆盖范围继续扩大,13亿城乡居民参保,全民医保体系初步形成。
深度学习倡导学生积极地探索、反思并创造.对于小学生而言,他们自主学习能力还不够强,因此,激发兴趣,是进行阅读教学的第一步.绘本,是以图文结合的方式呈现故事内容,更加符合
期刊
小学生对于游戏的热爱是一种与生俱来的本性,游戏教学模式在小学英语课堂教学中的运用,遵循了“寓教于乐”的教育理念,能够让小学生在英语学习中感受快乐,收获成长与进步.为
期刊
英语是一门以语言为特点的学科,因此,在小学英语教学中,情景剧的模拟必不可少.本文从运用情景剧,调动学生的学习兴趣,培养学生的英语听说能力,以及发展学生的合作意识等方面
期刊
在素质教育的背景下,将以提升学生的核心素养为教育的宗旨,在小学英语教学中,不仅要重视对学生学习能力的培养,还要让学生认识到学会学习的重要性.本文基于核心素养的视角下,
期刊
英语作为国际性通用语言的实际情况加快了我国学生学习英语的步伐.英语作为一种语言,是从西方引入进来的,是为了更好的交流.在我国小学阶段三年级以上都开设英语课程,不少地
期刊