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本文以需求分析理论为依据,以省内部分高职院校的学生及相关行业企业为问卷调查与访谈对象,分别从课程设置、教材选择、教学团队、教学模式、教学评价等方面进行调研,充分了解高职院校行业英语课程现状及存在问题,以期找出培养具备行业英语能力的复合型专业人才的策略或方法。
基于需求分析的高职院校行业英语课程现状调查与研究
【摘 要】
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本文以需求分析理论为依据,以省内部分高职院校的学生及相关行业企业为问卷调查与访谈对象,分别从课程设置、教材选择、教学团队、教学模式、教学评价等方面进行调研,充分了
【机 构】
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长沙环境保护职业技术学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于翻转课堂的高质行业英语混合式教学模式研究与实践”(课题编号:XJK016CZY097)
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