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教育学中一个非常重要的课题就是“如何教”．传统的老式教学方法就是“教书”，在书上去下功夫．最初讲文言文，教书先生的工作是传道、授业、解惑．之后改成白话文，就不要作翻译了．内容上又增添了自然科学．教学也就进入了“粉笔加谈话”的阶段，老师往往是一写一黑板，一讲一满堂；而学生则是随着记和听．老师追求的是讲深讲透、条理分明；