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为了激发工科大学生的阅读热情,了解他们的阅读需求,引导图书馆更好地开展阅读推广工作,南京农业大学工学院阅读推广小组对大学生进行了问卷调查。调查结果显示,图书馆必须在特色馆藏建设、阅读指导、特色空间建设等方面加大投入。
工科大学生阅读现状调查与分析——以南京农业大学工学院为例
【摘 要】
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为了激发工科大学生的阅读热情,了解他们的阅读需求,引导图书馆更好地开展阅读推广工作,南京农业大学工学院阅读推广小组对大学生进行了问卷调查。调查结果显示,图书馆必须在
【机 构】
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南京农业大学工学院图书馆
【出 处】
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河南图书馆学刊
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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2016年度南京农业大学工学院党建思政与高教管理研究课题“大学生阅读推广的需求分析与案例研究”的阶段性研究成果之一,课题编号：YJ201624.
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