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口语,是人的内在思想、品德、文化、修养等的外在表现,是一个人整体素质的重要组成因素.因此,在语文教学中,加强学生的口头表达能力训练,改变重文轻语的传统习惯,已是刻不容缓.目前课堂上进行的一些口语洲练,也只是使学生会在静态的语境中“自说自话”,一旦遇到动态的交际语境,便心慌口讷,无法应对.
培养小学生口语交际能力
【摘 要】
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口语,是人的内在思想、品德、文化、修养等的外在表现,是一个人整体素质的重要组成因素.因此,在语文教学中,加强学生的口头表达能力训练,改变重文轻语的传统习惯,已是刻不容
【机 构】
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江苏省宿迁市实验学校
【出 处】
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新语文学习(教师)
【发表日期】
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2011年1期
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