论文部分内容阅读
过去大学生思想政治教育过分强调管理和灌输，忽视受教育者的主体价值，强调思想统一，忽视大学生的个性培养，致使教育效果不理想。其实，这种现象现在也不同程度地存在着。思想道德素质的培养是一个复杂的人格创造过程，包含着思维能力、判断能力和实践能力的训练过程，这个过程是由学生主体完成的，外在的因素只是起引导、启发作用，因此，思想政治教育工作者必须转变思想，在工作中坚持“以人为本”的工作理念，加强人文关怀，增强思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。