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新中国成立60年来，特别是改革开放30年来，我国在教育财务制度体系方面进行了一系列改革探索与创新实践，已初步建立和完善了包括教育经费投资法规制度、资助经济困难学生制度、劳动人事分配制度、公共财政教育支出制度、学校财务和会计制度等在内的一系列制度体系，适应了不同时期我国经济、政治和教育改革与发展新形势对教育财会改革的要求，体现了在改革中求发展、在稳定基础上求创新的基本思路。