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矛盾普遍性原理,是唯物辩证法中十分重要的原理.这一原理看似比较简单,但由于现行中学教材对它的内涵阐述不够到位、前后使用的意义不同,因而极易产生对其理解和运用上的误区.因此,必须全面、准确地把握好它.本文针对“矛盾普遍性原理”教学案例进行有效分析,指出了其存在的误区.
“矛盾普遍性原理”教学案例分析
【摘 要】
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矛盾普遍性原理,是唯物辩证法中十分重要的原理.这一原理看似比较简单,但由于现行中学教材对它的内涵阐述不够到位、前后使用的意义不同,因而极易产生对其理解和运用上的误区
【机 构】
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泰州市苏陈中学,江苏,泰州,225512
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2009年2期
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