高等院校体育教学的处方式教学模式探讨

来源 :赤峰学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cker
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为促进高校体育教学的开展,提高体育教学的效果和学生学习兴趣,以利于学生实现"终身体育、健康体育"的目的,为进一步提高我国高校体育教育的质量和效率,在参考当前一些高校教学改革实践的成功经验基础上,提出了在我国高校体育教学中采用处方式教学模式的论点,并对其从理论和实践两方面进行了讨论.
其他文献
<正>我,是一缕游魂,游荡于易水边千百年,只为寻找那个人。千百年的光阴,使我淡忘了一切,只记得那一天,易水边刺眼的白衣,以及皇宫里他回头看着我笑之后,鲜血喷射出来的,触目
期刊
本文采用TI公司的定点DSP芯片TMS320C5416实现Turbo码的仿真平台.对Log-MAP算法进行简化,使之更有利于DSP实现,同时能够满足空间光通信系统中信道编码的要求.
目的探讨基于以问题为基础(problem-based learning,PBL)健康教育对慢性乙型肝炎(乙肝)患者自我护理能力及焦虑抑郁的影响。方法选取慢性乙肝患者112例,采用抽签法随机分为观
英语阅读课堂中,有效的阅读是英语语言知识获取的重要途径,如何采用更为有效的教学方法来调动学生学习的积极性以及提高学生英语阅读能力就显得极其重要。因此,本研究通过对高职英语阅读课堂合作学习的行动研究证明该学习方法对高职英语阅读课堂具有很好的效果。本次行动研究对象为内蒙古乌兰察布市某高职学校二年级康复班的41名学生。在行动研究前为了了解学习者的学习情况采用访谈和问卷形式进行了前期调查。在进行的两轮行动
在作物生产管理过程中,正确及时地诊断作物所患病害非常关键。基于深度学习的图像识别为作物病害自动快速诊断提供了新途径。相比传统图像识别所用的模式识别方法,深度学习网