【摘 要】
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随着人们对国画认可与重视程度的提升,国画教育受到了越来越广泛的关注。当前的国画教育中存在一定的问题,教学方式的滞后性、教学理念的固化、学生创新意识薄弱以及教师综合
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随着人们对国画认可与重视程度的提升,国画教育受到了越来越广泛的关注。当前的国画教育中存在一定的问题,教学方式的滞后性、教学理念的固化、学生创新意识薄弱以及教师综合素养有待提升等,都限制了学生创新能力的提升。为了与时俱进,实现国画教育的现代化转型,文章将从笔者实际的教学工作经验出发,综合分析国画教育存在的问题,并就学生创新能力的提升提出相关对策与建议。
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