【摘 要】
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目的 探讨“情景模拟培训结合Debriefing教学法”在住院医师规范化培训中的作用.方法 针对住院医师采取“情景模拟培训结合Debriefing教学法”进行教学,前期按照教案设计、物品准备、SP病人准备、集体备课等步骤进行,具体实施中注意开场介绍、角色分配、开展中引导技巧等细节,培训后重点开展Debriefing.结果 与传统的理论授课及演示的教学方法对比,此方法使学生对内容的掌握程度及参与临床抢救的信心更大,且满意度更高(P<0.05).结论 “情景模拟培训结合Debriefing教学法”在住院医师规
【机 构】
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518000 广东深圳,南方医科大学附属深圳妇幼保健院科教科
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目的 探讨“情景模拟培训结合Debriefing教学法”在住院医师规范化培训中的作用.方法 针对住院医师采取“情景模拟培训结合Debriefing教学法”进行教学,前期按照教案设计、物品准备、SP病人准备、集体备课等步骤进行,具体实施中注意开场介绍、角色分配、开展中引导技巧等细节,培训后重点开展Debriefing.结果 与传统的理论授课及演示的教学方法对比,此方法使学生对内容的掌握程度及参与临床抢救的信心更大,且满意度更高(P<0.05).结论 “情景模拟培训结合Debriefing教学法”在住院医师规范化培训中起到了极好的作用,是一种良好的教学模式,值得推广.
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玉竹为百合科黄精属玉竹的干燥根茎,为药食两用物质,主要功效为生津止渴、养阴润燥.本文主要针对玉竹中甾体皂苷、多糖、黄酮及其他类的化学成分与药理活性进行综述,以期为玉竹化学成分与活性的进一步研究及玉竹资源开发利用提供参考.
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