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当前，县级教师进修学校师资队伍存在着学历层次偏低，普遍缺少名师，大部分教师业务素质较差，部分教师缺乏敬业精神等问题。为此，必须加强师德教育，提升教师的职业道德素养；鼓励教师参加函授学习或到高等院校离职进修，提升教师的学历水平；通过开展业务培训等活动，提升教师的业务素质。
县级教师进修学校师资队伍存在的问题及对策
【摘 要】
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当前，县级教师进修学校师资队伍存在着学历层次偏低，普遍缺少名师，大部分教师业务素质较差，部分教师缺乏敬业精神等问题。为此，必须加强师德教育，提升教师的职业道德素养；鼓励教师参
【机 构】
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泌阳县教师进修学校
【出 处】
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凯里学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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