【摘 要】
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目的探讨某高校医学生近视发病现状及近视知识、态度及眼健康行为的关系,为进一步开展近视科普知识教育及近视防控奠定基础。方法采用随机抽样原则抽取某高校医学生1180人,对
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目的探讨某高校医学生近视发病现状及近视知识、态度及眼健康行为的关系,为进一步开展近视科普知识教育及近视防控奠定基础。方法采用随机抽样原则抽取某高校医学生1180人,对1099份有效问卷按照近视与否及近视程度进行分组,分析学生近视现状和眼健康行为管理相关数据。结果 1099名医学生中,近视患病率为83.26%(轻度近视占31.39%;中度近视占42.04%;高度近视占9.83%)。KAB得分显示:近视组知识得分高于非近视组,差异有统计学意义(P<0.05),非近视组态度、行为得分高于近视组,差异有统计
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