【摘 要】
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初中在一个人的成长过程中尤为关键,因为在这一阶段,初中生开始进入快速发育期,身体、心理都开始发生微妙的变化。但此时初中生的经验和阅历却尚未达到相应发展的水平,因此对
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初中在一个人的成长过程中尤为关键,因为在这一阶段,初中生开始进入快速发育期,身体、心理都开始发生微妙的变化。但此时初中生的经验和阅历却尚未达到相应发展的水平,因此对待自身及周遭环境的变化难以及时适应并做出调整,遇到障碍也难以顺利解决,情绪积压在心理难以抒发,就容易产生逆反心理,也会出现不同程度、不同类型的心理障碍,例如厌学、紧张、备感挫折感,严重的甚至还出现攻击性的行为和社会人际交往障碍等状态。本文主要从体育课堂出发探析初中学生受挫心理的主要表现,并对学生耐挫力培养提出相关建议。
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