中职学校翻转课堂教学设计初探——以电力拖动课程为例

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【摘要】

：

改革开放以来,我国教育事业发展迅速,其中职业教育的发展尤为明显.但是,我国的职业教育在近些年的发展过程中也表现出了大量的问题,这些问题的存在严重制约了我国职业教育的

【作者】

：

宋承俊

【机构】

：

安徽工程技术学校

【出处】

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区域治理

【发表日期】

：

2017年11期

【关键词】

：

职业教育翻转课堂电力拖动课程

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改革开放以来,我国教育事业发展迅速,其中职业教育的发展尤为明显.但是,我国的职业教育在近些年的发展过程中也表现出了大量的问题,这些问题的存在严重制约了我国职业教育的发展.要想解决这些问题,改进教学方法便是重中之重.而翻转课堂正是当下最为实用且有效的方式.本文将对这种新的教学模式进行介绍,并将重点阐述其在电力拖动教学中的优势.

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