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在探讨传统人才培养模式下网络工程专业毕业设计存在问题的基础上,面向＂卓越工程师教育＂人才培养目标,基于校企合作探索毕业设计实践教学环节的改革,提出改革方法和措施,同时结合网络工程专业实施毕业设计改革的实际案例,说明实施改革有利于培养和提高网络工程学生的工程实践能力、创新能力、团队协作能力和工业化素质。