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要实施素质教育，一定要明确它的培养目标。当前的素质教育太注重科学素养的培养，而科学素养只是素质教育的一个方面，培养科学人才也不是对所有学生的要求，而成为有独立健全人格和适应社会生活的基本常识、道德规范、与人相处的能力的公民才是对所有学生的培养目标。所以，教育应该是差异性教育，而不是淘汰性教育。
小学素质教育可行性实施措施
【摘 要】
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要实施素质教育，一定要明确它的培养目标。当前的素质教育太注重科学素养的培养，而科学素养只是素质教育的一个方面，培养科学人才也不是对所有学生的要求，而成为有独立健全人格和
【机 构】
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河北省邯郸冀南新区高臾镇学区西玉曹学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年11期
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