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班主任建设班级的方法有很多，而抓好班级常规管理、激活班级评比、营造良好的育人环境是班集体建设的重要组成部分。为了营造积极进取的班风班貌，构建良好班集体，笔者结合学校实际，探索、实践了新的班级管理模式，激活了班级评比，取得了较好的成效。
激活班级评比，构建良好班级
【摘 要】
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班主任建设班级的方法有很多，而抓好班级常规管理、激活班级评比、营造良好的育人环境是班集体建设的重要组成部分。为了营造积极进取的班风班貌，构建良好班集体，笔者结合学校实
【机 构】
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茂名市方兴小学,广东 茂名 525000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年6期
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