小学科学课堂情景教学实践

来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:foreststonezgdd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国素质教育的进展,小学教学对学生学习能力的培养给予了高度的重视。此时就需要小学教师注重对教学观念、教学方式的创新,以确保小学科学课堂教学活动的顺利进行。新课标指出,在进行小学科学课堂教学过程中,教师要尽可能为学生营造良好的情景教学,这样不仅可以激发学生学习的积极性,而且还可以确保课堂教学活动的顺利进行。在情景教学过程中,既能够加深学生对科学教学内容的了解和掌握,又可以提高学生的课堂参与度,进而有效提高课堂教学质量。本文通过对小学科学课堂教学各个环节中情景教学如何运用进行介绍,以期更好地提高课堂教学质
其他文献
目的探讨应用B超检查对转移性肝癌的早期诊断价值分析。方法 2007年1月至2009年3月120例转移性肝癌B超、肝脏CT检查结果的回顾性对照分析。结果 120例经病理检验确诊的转移性
目的探讨对血液透析患者进行防跌倒的认知行为的干预方法。方法对福建医科大学邵武市立医院126例维持性血液透析患者采取随机分为干预组和对照组,对干预组患者进行防跌倒认知
目的探讨肝硬化并自发性细菌性腹膜炎患者的临床特点、治疗及预后。方法观察广州市番禺区南村医院2008年1月至2010年12月住院的63例肝硬化并自发性细菌性腹膜炎患者的临床表
电力工程项目具有复杂性、庞大性等特点,在电力工程项目开展过程中,施工不仅是这一工程项目最后过程,而且也是决定工程质量关键阶段,因此,做好电力工程的施工管理和控制,至关
<正>随着生活质量的提高,人们对高脂肪、高热量、高胆固醇及其他营养的摄入量失衡,加之锻炼量减少。"三高"人群不断扩大。我国"三高"人群已达数亿之多,"三高"问题也逐步成为