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立足现实教学是人才培养的主战场,从实践化课程建设、实践化教学条件建设、实践化师资队伍培养3个角度,阐述对密码学实践教学的思考和探索。
新工科背景下密码学实践教学建设探索
【摘 要】
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立足现实教学是人才培养的主战场,从实践化课程建设、实践化教学条件建设、实践化师资队伍培养3个角度,阐述对密码学实践教学的思考和探索。
【机 构】
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中国人民解放军战略支援部队信息工程大学应用数学系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(61502532);数学工程与先进计算国家重点实验室开放课题(2018A06)
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