论文部分内容阅读
建筑源于生活。本设计课程要求学生从身边熟悉的场地、环境、背景着手,自行合理设定人物、生活内容及使用功能,再从具体的人和生活出发,来逐步生成一个如同"生活的舞台"的建筑设计。使学生在这一过程中时刻意识到人、具体的生活和情感与建筑、自然的密切关联。同时通过书写文字、绘制草图、制作模型等表达方式,强调建筑设计过程中对"心一脑一手"合一的尝试和训练、对建筑尺度、建筑营造的体验和把握、以及建筑教育中"师带徒"方式意会言传的独特性。并且采用了团队式的组织、讨论、分享与个人独立工作相结合的方式,使学生体验建筑师职业工作