高师音乐学专业学生“自弹自唱”能力的培养与提高

来源 :黄河之声 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mingtian2060

【摘要】

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"自弹自唱"能力是一个音乐教师必备的专业技能,声情并茂的范唱,能给学生们带来美的享受和学习的欲望,所以作为培养音乐基础教育工作者的我们,不仅要重视"自弹自唱"的重要性,

【作者】

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马煜皎

【机构】

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沈阳师范大学音乐学院

【出处】

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黄河之声

【发表日期】

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2018年07期

【关键词】

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自弹自唱音乐学能力师范性

【基金项目】

：

辽宁省教育厅人文社会科学研究项目《高师声乐课堂教育教学实用性研究》阶段性研究成果(项目编号:W201618)

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"自弹自唱"能力是一个音乐教师必备的专业技能,声情并茂的范唱,能给学生们带来美的享受和学习的欲望,所以作为培养音乐基础教育工作者的我们,不仅要重视"自弹自唱"的重要性,更要把"自弹自唱"课程落实到实际教学中,针对音乐教育专业学生基础的不同和"偏科"现象,采取有效的提高措施,增加学生"自弹自唱"的实践机会,真正让每一位音乐学专业的学生具备"自弹自唱"的能力。

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